9月9日，2025年人才培养状态数据采集工作专题培训会在烈山校区召开。党委委员、副院长孙早出席会议，各职能处室、系部负责人和数据采集员参加会议，会议由教务处副处长丁伟主持。
会上，孙早院长提出三点要求。一是要提高站位，深化认识，深刻理解数据工作的战略价值。她指出，高质量的数据采集与管理不仅是服务国家宏观决策与教育治理的必然要求，更是学校深化综合改革、优化内部治理、推动内涵式发展的战略基石和内在需要。各部门必须从学院事业发展全局的高度，充分认识此项工作的极端重要性。
二是要聚焦精准，压实责任，全力保障数据质量与时效。 她要求，要精准锚定数据填报关键环节，深入吃透每一项指标的核心内涵与统计口径，确保数据填报的规范性与准确性。要建立健全责任闭环，将任务分解到岗、责任落实到人，确保权责对等。要加强跨部门协同联动，打通数据壁垒，坚决保障数据同源一致、流转高效。要严格把控各项工作的时间节点与进度，确保全校数据填报工作按时、保质、保量完成。
三是要立足应用，赋能发展，充分释放数据驱动决策的价值。 她强调，数据工作的生命力在于应用。要牢固树立“应用导向”，以数据平台为依托，主动对标国家标准和办学要求，深入开展数据挖掘、分析与诊断，精准识别学院存在的短板与不足，切实推动办学质量与治理效能持续提升，赋能学校事业高质量发展。
教务处相关同志围绕此次数据采集工作，向与会人员开展了专题培训。
（撰稿：陈子涵/审核：陈衡）