教学督导周报
2022-2023学年度 第一学期
第九周
（10月23日----10月28日）
本周日常教学巡查，全院教学秩序无异常：教师按时到岗，无迟到、缺席现象，各系教学、实训、核酸检测、等项工作按部就班进行，但学生偶有迟到。
本周配合院纪委，分两组对全院七个系部，因疫情未能返校的同学，线上教学各项工作进行督查。系部线上教学安排细致，任课老师能够按要求准时上课，线上教学以学习通平台为主，课堂直播、上传视频、发送学习资料、布置作业等方式，以满足学生学习需求。但也还存在老师与学生之间信息不全对称的情况，需尽快弥补。
督导组10月26号对20级扩招线上教学进行抽查，教师正常上课，但有些班级学生到课低，如20级建工3班43人，签到34人，到课率达到79%。但19建工4班49人，签到3人，到课率仅2%，医学系本周三20级口腔应到15人，签到6人，到课率 40%；20影像1班应到38，签到19人，到课率50%；请各系部和任课老师一定要拿出方案，加强管理。
本周听课组共听了以下 8位教师的课,总体评价良好。
姓名 | 课程 | 班级 | 评价情况 | 建议 |
丁玉琴 | 德与法 | 医学系22高护5
| 教学规范，备课认真，吐字清晰。课件效果好，结合学生理解水平，引导学生思考问题，深浅适度，举例恰当教学效果良好。 | 加强师生的互动，适当增加板书。 |
陆芸 | 大学英语 | 医学系22化工2班 | 教学目的明确，教学设计合理，教学环节完整。复习与新课衔接较好，运用多媒体辅助教学，语言表达流畅。 | 复习形式要多样化，增强对英语语篇教学与整体把控，加强师生互动 |
李静 | 市场营销 | 人文系21旅游管理 | 教态大方得体，语言流畅，备课充分，讲解内容透彻。启发式教学，引导学生思考并回答问题，课程思政融入恰当 | 加强与学生互动，调动学生学习积极性，活跃课堂气氛。 |
吴艳 | 形体 | 人文系 22旅游班 | 课前准备，打开身体关节，利于进行新课教学。首先，教师示范讲解动作，带领学生练习，并对学生的动作进行指点，纠正错误。学生参与度较高，教学效果较好。 | 班级学生人数较多教室不能一对一纠正错误 |
由尧 | 制图 | 建工系 22建工班 | 教学态度认真，信息化教学，启发式、研讨式教学，理论联系实际，有机地融入课程思政，教学效果较好。 | 演示讲解速度把握好，要考虑到学生反应及思考问题的时间 |
李玲玲 | 信息技术 | 建工系 22造价1班 | 教学态度认真，信息化教学教学内容深浅适当，紧扣计算机等级考试的考点。 | 如能边讲边做，效果会更好。 |
姜河 | 财经应用文 | 财经系 22电商2班 | 教学规范完备，研讨式学习，引导学生主动解决问题，张驰有度，重点突出，讲解透彻，板书规整。 | 如能结合课程特点提炼育人因素，会使课堂更精彩 |
姚思梦 | 德与法 | 工美系 22学前班 | 语言规范流畅，讲解举例恰当，很好地调动了学生参与学习的积极性。 | 在无信息化教学条件的教室上课时，增加知识结构的板书量，会更好。 |
教学督导办
2022年10月30日