教学督导周报
2022-2023学年度 第一学期
第六~七周
（10月8日----10月14日）
因国庆节放假调课，故6~7周报合一。新生国庆节后，第一次进入课堂上课，教务处领导及相关科室，协同各教学单位进行检查。两周以来，学生出勤率较高，尤其是2022级新生表现较好。各系部除日常值班外，系部的领导也进行巡查，全院教学秩序良好。由于全院上午上课时间做了调整，故上午第四节课偶有老师提前下课，但通过教育管理，已有很大改观，望各系部继续加强教学纪律管理，切莫过早下课。
本周国庆放假调课等等原因，仅收到听课组反馈两位教师的授课情况
姓名 | 课程 | 班级 | 评价情况 | 建议 |
李滢 | 教育教学知识与 | 人文系 21小教17班 | 教态自然大方，采用启发式教学，激发学生学习兴趣。课程思政融入恰当，并能开展师生互动， | 适当拓宽课堂教学互动面。 |
李永艳 | 综合素质 | 人文系 21小教12班 | 语言流畅，备课较充分，讲解准确，教学内容重点突出，学生课堂参与度较高。 | 教学节奏偏慢，应适当合理安排教学内容。 |
教学督导办
2022年10月16日