2022-2023学年第一学期
教学督导工作总结
本学期在学院领导的关怀下，在教务处的支持下，教学督导办全体同事团结协作，兢兢业业，全神贯注的开展教学督导工作，线下线上，社招统招，校内校外、全方位全时段的教学教学巡查、监督、和指导工作，为学院教学质量的提高做出较大的努力和收效。现在总结如下：
1、因为疫情防控之需，刚开学的两周实施线上教学，我们督导组深入系部，查看系部对本部线上教学，具体监控的措施；对当日有课老师的线上教学进行监控管理，经我们和各系部值班人员，当场抽查并登录上课教师学习通平台，并随机抽查各系部4至5位老师的线上课，我们检查了老师课堂考勤、与学生互动和作业布置等情况，并详细填报了”淮北职业技术学院线上教学教学检查情况记录表”。
2、线下教学巡查情况 ：从第三周开始学院正式开学，督导组一方面对线下教学运行情况进行常规巡查，一边对疫区学员不能按时到校上课，只能进行网上教学的情况进行跟踪检查。兼职督导组也开始督导听课，截止到第十一周共听了39位教师的教学情况，总体评价良好。线下教学教师的教风、教态总体良好，无迟到早退现象。防疫期间推行避峰上课、就餐，教师能积极调整，认真执行，无早下课现象。学生上课迟到现象几乎不在发生。当出勤率整体偏低，全院核酸检测能改在下午课后教学，减少了对教学的冲击；由于疫情突发封控，导致部分教师不能按时到校上课，系部能积极应对，用上网课进行补救，学生也能遵守纪律，教室比较安静。
专职督导组对不能到校学生上网课情况进行电话询访，询访比例达到50%以上，一部分学生位于西藏牧区无法接受信号而无法上网课，也有一些学生时疫情较重地区担任志愿者，无时间上网课，也有一些电话打不通的现象。大部分被访者能积极上网课，对教师的授课表示能听懂和比较满意。
3、第3周至第10周期间督导组开展了两次针对社招学员的教学情况督查。
督查方式一：督察组与教务处、院纪委组成几个检查组到各系检查系、部二级督导的督导工作日志，并随机指定抽查某位有课教师的网上授课情况。
督查方式二：督导组根据各系提供的教师网上教学平台的登录信息，登录并检查教师课程资源建设情况及实时教学情况，
本学区学院加强了线上教学资源建设，全体教师能积极响应，资源上传及时、丰富，基本满足了线上教学的需求。但学生的总体签到率不高。成绩不理想，教学效果一般，网课质量有待加强。
4、从第十二周起全院全部改为上网课，督导工作也全部转入网上督查。督导组成员积极学习线上督导大数据平台的使用，利用大数据图文并茂和及时变动的特点，编写出直观清晰的报表。一改过去周报的形式变成线上教学日报，星期六、星期天也不间断进行监控。督导组还利用大数据平台对院及各系的教学情况进行画像处理，直观反映我院和各系部线上教学情况。总体看我院线上教学资源建设和学生签到率相对较好，但教学效果、教学质量，学生成绩还有大幅提高的空间。兼职督导组应开展线上听课与评课，作为教学质量考核的依据，促进我院线上教学水平的提高，提升教学质量。
院教育督导办
2023年元旦